花下有刺和刺上有花一样吗(花下有刺,刺上有花作文)

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感恩 怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。感恩———幸福的真谛!感恩节感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、亲朋、同学、同事、领导、部下、政府、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩,是各位师长培育我们成长;回报组织之恩,是组织在我们需要工作机会的时候,给我们提供了工作机会,使我们能够在工作中继续学习锻炼而且不仅不用再交学费,还能获得报酬;回报领导之恩,是他的责骂、严格要求和言传身教,使我们不断成长和进步,使我们没有陷于懒散和放任的泥潭;回报同志之恩,是他们与我们一起工作和奋斗,共同开拓着未来;回报社会之恩,是社会给我们提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台;回报政府之恩,是政府给我们提供了这样一个安宁和秩序,使我们免受混乱;回报员工之恩,是他们的鼎力支持和努力工作才使我们做领导的有所成就;……美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,我们坦然面对;在组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;在他人困难的时候,甘愿不计利益提供帮助。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。在这个感恩的世界,人们心中充满了像刘宏娟和宛云所说的那样的感激:感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人! 对硪影响最大旳一个人 说是一个人,也可以说是一段时光,一段记忆吧。 多数人回忆起自己小学的时光,多半是彩色的书包、走廊、过道上和伙伴们一起玩耍的笑声,无忧无虑。可是每每我回想自己的小学时光,套句俗话,那时候连“天空都是灰色的”。 由于我一年级的班主任太“和蔼”,我们班的纪律好像很不好,所以二年级换了位老师,她年纪很大,接近退休。记忆中她永远挺直着腰板,永远紧锁着眉心,身上透着一种女军官的气息。她的面部轮廓鲜明,甚至让我感觉像是山石的棱角,很是尖锐。她异常的严厉,每天留下我们说很多话,上很多课——没完没了的语文课。现在回想起来,仿佛小学时我基本都是5点以后回家的。那时的我是个非常安静胆小的孩子,甚至害怕与她说话。正是出于畏惧,我对她的话奉若圣旨。现在想来她的教育方法实在并不高明,只是不断地用最通俗的方式告诫我们读书的重要性,比如:书念不成,就得扫大街了。 这种观念在我的脑海中扎根、发芽、生长、壮大,渐渐成了我生命的重心。我一直很努力,很用功,成绩也一直都很好。 对这位老师,我抱有一种别人难以体会的复杂情感。一方面,我痛恨她扼杀了我年少时所有幻想的快乐,让我在幼小的时候承受了巨大的心理压力——我变得异常现实,异常理性,成了一个早熟的孩子
花与刺写作文
1. 花与刺作文
一个乞丐,衣衫褴褛,行走奔波,或残或穷,无依无靠…… 仔细想象,在车水马龙之中,在一个花市荣商之前,一个乞丐坐在其中,满面苍容,似历经半世。
只有一个破碗端在面前。行走之人,都以荣华的衣冠,亮丽的饰品,满色光彩的走过。
远远望去,如同一根刺插在花繁叶茂之中,愚人处在科技发达之世。闪耀着并不光彩的光芒。
然而,那天,就是这样的一根刺却在我的脑海里刺下了我永生难以忘怀的一笔。 一对母子,母亲坐在地上,低头不语。
儿子躺在母亲身上,泪流满面。看到这一幕,我犹豫许久,或许出自怜悯与感动,最终将一张对我来说并不起眼的5元纸币投入简陋的乞讨箱,那入口如虎口,吞噬着这对母子的自尊与精力。
又如支柱,支撑着他们的生活的破碗中。 我想,也许这样,在天近黄昏之时,我的钱可以给他们多一份喜悦。
但转念一想,却把我的钱花在这无用的地方。 很难想象,一个乞丐,在残酷的社会之下,苟且偷生。
背后有无数伤痛,面前是生的渴望。遭受着被人们舍弃的愤恨,聆听着人们的骂名。
一个施舍者犹豫良久,最终将钱施舍,抬眼一看,那乞丐皱纹满面却舒展一笑,毫无怨言。 我站起身,仿佛看了一场惊心动魄的电影,站在那儿良久。
似乎,施舍者是花,以正义的一面面向众生,有多少人赞叹他们的钱财和无私的奉献。然而花几时凋零又被人忘记。
只有刺尖锐的屹立不倒,以反面遭到大家的训斥与驱赶。在这之中,乞丐显示了施舍者的善良与仁慈。
没有乞丐,何来的施舍者。施舍者又保持着那些遭遇不幸的乞丐。
我希望花能永远支持者刺,刺永远保护着花。
2. 求论花与刺的范文800字左右
世界上最美丽的是花,人世间最芬芳的是花。
古往今来,不知有多少文人墨客对花注入过情思,诱发过灵感,又曾被多少痴男远女赋予过生机,寄托过希望。
人们高兴了,说是“心花怒放”;幸福了,说是“花好月圆”;连痛苦愁闷,也有“黛玉葬花”的凄楚故事。
总之,这花的含意几乎可以被延伸到无所不包的程度,什么“泪花”、“浪花”、“钢花”,应有尽有,用处大得很。
而刺呢?不论是酸枣刺、蒺藜刺,还是荆棘刺、仙人掌刺,其共同之处,说恭维点,是朴实无华;讲刻薄点,简直是一无是处:其貌不扬还是其次,扎人皮肉却惹人讨厌,无法容忍。
不知从何时起,人们把花与刺同社会现象联系在了一起。把只说好听的话、恭维的话、吹捧的话,比作“种花”;把说实在的话、劝阻的话、批评的话,说成“栽刺”,并相互规劝着:多种花,少栽刺!
这比喻倒很形象。先前,帝王赏赐臣僚,说是“皇恩浩荡”,这种收买人心的做法,说明皇帝佬儿也懂得“种花”的妙处。平民告状,先得给衙门送礼,所谓“官不打送礼的”,这种买通关节的做法,又是另一种形式的“种花”。今天的“种花学”之所以发展成一整套系统的、全面的“关系学”,大概与古时的谬传不无关联。记得前些年有首《多》歌谣:“唯唯诺诺好处多,吃吃喝喝朋友多,吹吹拍拍门路多,拉拉扯扯选票多”。此类种花术不是很有现代气息吗?
然而,古往今来,虽说种花者多,栽刺者少,但刺却从来没有绝迹过,其生命力之强,你只要看看那山前山后峭壁悬崖万千年来荆棘丛生,就可领悟到,这个世界大概总有“刺”存在的道理。
引申到人类社会,想那古时朝廷的“谏官”,大概就是专司栽刺的,虽说谏章不中上意,被砍了不知多少的冤枉头颅,却总有那不怕死的人继续谏奏,使历朝历代的皇帝佬儿也不得不怯谏官三分。如今的纪检、监察部门,其职责似乎也是专门栽刺的。看来,这世上,只要有假丑恶存在,就得有“栽刺人”存在,为的还是能绽开真、善、美的繁花丽朵来。
最后,我想说明一点,如果把花当饵料,去沽名钓誉,或把花当贡品,去投机钻营,那花就成了腐蚀剂;如果面对不正之风而勇于挺身而出、仗义执言,或是为了人民利益实事求是、铁面无私,那刺也便成了栋梁之材!
3. 《花与刺》作文材料,只要材料
990年全国高考作文试题
一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘A跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”
不一会儿,另一个小姑娘B跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。”
听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。
一、在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字,请填入题后的方格内。要求:(1)符合两个二姑娘此时的心态及上下文所提供的情境;(2)语句连贯;(3)不少于5个字,不超过15个字。
二、根据所提供的材料,加以想象,为这对小姑娘作肖像描写。要求:①符合人物的年龄和性格;②显示出她们的同和异;③不少于100字。
三、根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,自选角度,自拟题目,展开议论。不少于600字。
4. 玫瑰与刺同行作文600
很久很久以前,有一株美丽的玫瑰花,她总是认为自己是最漂
亮的,谁都比不了。
一天早晨,经过昨晚细雨的冲刷,玫瑰的花瓣上布满了露珠,
她抖抖身子“啊,我真是太美了,难道这世上还有比我更加美丽的
花吗?”这时候叶子说:“不要以为自己是最漂亮的,你身上的刺
不是也会伤人吗?”听到这里玫瑰花就气得发抖:“你们这些刺,
每天都赖在这不走干什么,你们既没有我那么漂亮,又不象叶子那
样可以吸收阳光,真不要脸!”刺听了不服气的说“哼,没有我保
护你,看你怎么办?”“我才不需要你保护呢!”刺听了,气呼呼
地走了。
不久以后,一个小女孩看见了玫瑰花说“这朵花真美,我要把
它带回家。”玫瑰害怕极了,可是一点办法也没有,只能认由小女
孩采摘。
临死之前,玫瑰流着眼泪后悔地说“哎,早知如此我就不赶刺
走了!”
5. 【花下有刺,刺上有花作文】
我们往往都会看到花下有刺,但我们是否能看到刺上也有花呢?人生的道路,有了高低起伏,有了高山,有了沟壑,才有了阴影,而平坦的道路,是很容易让人厌倦而日渐平淡的,正如我现在的状态,吃饭,读书,睡觉,平平淡淡的。
但是恰如米兰·昆德拉在他《不能承受的生命之轻》中写的那样:“没有任何方法可以检验哪种抉择是最好的,因为不存在任何比较。一切都是马上经历,仅此一次,不能准备。
好像一个演员没有排练就上了舞台”。这种平坦和平淡未尝不是幸福的,也许我一直在享受这平淡带来的幸福。
如果海伦·凯勒不是因为自小失明,她就不会产生对光明如此的渴望,就不会写出那篇动人的文章:《假如给我三天光明》。光明对于她来说遥不可及,长久的黑暗没有使她丧失掉对光明的向往,在黑暗中她不断地培养对世界的认识和理解,逐渐在黑暗的世界中为自己播下了光明的种子。
生理上的缺陷没有让她成为一个被生活抛弃的人,反而使她成为强者,成为命运的主人。她生命中的阴影成为她一生中最为光彩的部分,让她从一个绝望的无望的残疾人成为心灵健康美好的成功者。
一个试图一生一帆风顺的人注定要经历波折。命运对每个人都是一样的。
我们身边的富二代们,从物质生活看,他们可能比你家有钱,比你有更多的财富,但富人一样有富人的烦恼,他们总在担心那么多财产早晚有用完的时候,担心遭到打劫怎么办。因为一切都那么顺利,他们在富裕奢侈的生活中常常忘记了去关心周围的人,去为一个时代和国家做些什么。
因此富二代的自私和道德低下也成为社会关注的焦点。而这些过于骄傲和顺利的富二代如果没有挫折的教育,任其娇纵成长,必然会陷入无所事事、无所用心的境地中去。
有一首歌唱得好:失败了,我们可以选择从头再来。这话适用于所有人。
因为每个人都不能保证自己的人生一切顺利,尤其是在青年时代,当我们走向社会,需要独立面对一切,需要独自打拼事业的时候,要认识到:挫折随时可能出现,但我们只要相信,失败乃成功之母,给予我们的将是经验,给予我们的是以后应对困难的勇气,我们又有什么可以畏惧的?那些经历过苦难的人,苦难会成为他们一生的财富,丰富他们的人生阅历,也因此给他们一生增添了丰富的乐章,那样的人总是用乐观的态度对待着发生的一切。人生的苦难和幸福,如同阴影和光明,是硬币的两面。
我们因为光明看到希望产生前行的动力,我们因为阴影、失败和挫折看到了我们自身的差距,从而找到原因不断前行。因此我们的航线在曲折中前行着,我们如同不断调整航向的水手,但目标是一定成功到达彼岸。
人不可能一辈子顺利,但阴影也不会一辈子笼罩着我们,所以我们要选择热切地歌唱光明,勇敢地面对阴影!光明代表希望,幸福,开心积极的事情,阴影代表悲伤,痛苦,消极的一面。人的一生不就是悲喜交加,酸甜苦辣吗?光明与阴影的交叠,才能构成千奇百态的光线;不同的明暗程度,才能构成人生的不同感触。
6. 花中有刺初三作文600
花中有刺
“一沙一世界,一花一天堂”圻石总爱这么说,表情深沉的,微微冷笑着,像是经历了无数挫折后发出的由衷感慨。
这是一个风和日丽的日子,柳树的枯丫轻轻飘舞,那么柔美。那些参天大树远看那般挺直,稳立不动,仿佛肉眼以能见其泥土下的根系,如此繁茂。近看,更见它的条条枝干,片片绿叶在那里飘荡,好似它在向你召唤,让你栖息在它的身下,好把林荫在你身上投下,把绿色喷在你脸上,显得百般娇柔。
圻石独自行走在鹅卵石铺成的小路上,静静的,轻轻的,仿佛在此间鸣起一声鸟叫也会打破这里的寂静。圻石正喜欢这份宁静才配她,她也只属于静。她要去向哪儿?没有人会知道的,其实她也不知道,她早已没有目的了,走路对于她来说只是不停地变换两脚的位置,使身体前进。
她看到前面有一朵花是蔷薇。她曾经最喜欢的花儿。她蹲在它面前凝视着花儿,用手轻抚着它,那么的轻柔,怜香惜玉地。
“这个世界就是沙子,那么刺人眼,只有天堂才是无刺之花。但我永远也到不了天堂。”她说道。她又一次深沉地、微微地冷笑地说“一沙一世界,一花一天堂。”
7. 玫瑰与刺同在800字作文
有人说这篇文字没有新意但很有心意,可我自己很喜欢的,这也是一份心情的记忆,发在这里吧,以后或许没机会了,嗯……55,再看它的时候还是感觉想哭,可一切都过去了吧,过去了……
他的玫瑰和他的刺
在他心里,她是他的玫瑰,而她,不合时宜的做了玫瑰的刺。玫瑰有一个暧昧的身份,她是他的女朋友,而刺有一个似乎不那么正规的称呼,他叫她妹妹。
他是个有原则的人,十分清楚心中的天平哪边需要重一些,哪边只需稍稍顾及。何况,玫瑰是个那么好的女孩子,没见过面,可他只要想起她在网路上说过的那些话,第六感觉就坚定不移地告诉他:没错,这就是我要寻找的值得一辈子去爱的人。他心头的玫瑰灿烂的绽放,再也容不下其他什么东西。
而那根倒霉的刺恰恰出现在这时,她把他捧玫瑰的手轻轻刺了一下,他皱一下眉头,随即微笑的看一眼那根长相奇特的刺:“呵呵,真是根可爱的刺呢。”可是玫瑰上的刺不止一根,即便再可爱,她也只是根平凡的刺。
他见过刺的,可印象有些模糊,大概是长了一张圆圆的娃娃脸,到真像自己的妹妹。其他的他也就忘却了。
他是个历经坎坷的男孩,有一段时间仿佛做什么都不顺。玫瑰是个细心的女孩,她总能在第一时间安慰他,让他觉得不那么孤单。他原本就那么爱她,他什么都听她的,然后她便更爱她了。
那根刺误闯入这样的世界,又希望得到玫瑰一样的宠爱,当然是做了最不知趣最不高明的选择。
玫瑰曾想过做刺,在她觉得爱情太荒诞的时候,不过此念头维持的时间仅一秒钟,可以忽略不计。刺经常地想:“我如果是玫瑰多好,我怎么就是根只会伤人的刺呢?”这个念头常深深折磨着她,直到他做了她的哥哥――玫瑰的男朋友做了刺的哥哥。她的心里才慢慢平静下来,知道有些东西早已是宿命的安排,不能强求,一根刺奈何不了什么,于是她告诉自己应该做根知足的刺。
他的生活是少不了玫瑰的,有了玫瑰便可以忽略刺。他也常常被刺搅的不
8. 以玫瑰有刺为话题的作文
玫瑰作文:提起玫瑰花,大家一定都不陌生,它以它那艳丽的颜色,优美的姿态深受人们喜爱。要不妈妈怎么那么喜欢玫瑰花呢?
玫瑰花的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰,有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰,但极为罕见,称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后,玫瑰花的花瓣上挂满露珠,只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩,美丽极了!
玫瑰花的姿态各异,成千上万,十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的,呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女,那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过,玫瑰花就偏偏起舞,像是在炫耀自己的美丽。
玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美,而且还有不少的用途。比如可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!
啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!
9. 求花与刺的原文(作者是艾青)
花与刺(艾青)
一 一颗沙看出一个世界
上帝和魔鬼 一朵野花里一座天堂
都是人的化身 把无限放在你的手掌上
二 永恒在一刹那收藏
玫瑰用刺保卫芬芳
蜜蜂用刺保卫甜蜜
三
时间顺流而下
生活逆水行舟
四
朝向光走的时候
不要忘记后面的影子
有人问禅师拾得:世间有人欺我悔我笑我轻我贱我,如何处置?
拾得答曰:只要忍他让他避他由他耐他不要理他,再过几年且看他!
日子都需要时间慢慢淡然,淡然自己曾经的感觉和执著,会有那么一天,心里装满的是释然..是的.时间会给我一个满意的答案,也会有一天,我的心里还是只有我的天使和我的梦.
我不属于鬼,我是神,夜游神
我白天睡觉居多,晚上活动
课堂是我美梦温床,老师甜美的声音是我入眠的旋律
木子告诉我:在天堂的叫神,在地狱的是鬼
我问自己,生活在人间的又是什么?
人?
猫咪告诉我:天堂不是人住的地方,地狱里没有耶和华
孤魂野鬼住哪里?
木子猫咪都说在人间
使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美.
作文:花中有刺还是刺中有花?、发表看法
刺中有花:① 生活总会出一些难题,要人选择,要人解决.甘于平庸,陷于麻木的人,总是听任命运的摆布;悲观的人,总是患得患失,缺少斗争的勇气;只有乐观的人,能挑战不该害怕的,害怕应该害怕的,成为真正的勇者和钾者.,② 悲观的人生态度是不健康的.悲观的人,看不到娇艳的花朵,只看到扎人的花刺;无视美丽,却放大了丑陋;不憧憬美好的未来,企步于服前的挫折.悲观的人,只哀叹生命中的风霜雨雪,想不到拨开云雾,终见万丈阳光!
初一优秀作文:花中有刺----带刺的蔷薇
“一沙一世界,一花一天堂”圻石总爱这么说,表情深沉的,微微冷笑着,像是经历了无数挫折后发出的由衷感慨。
这是一个风和日丽的日子,柳树的枯丫轻轻飘舞,那么美丽。那些参天大树远看那般挺直,稳立不动,仿佛肉眼以能见其泥土下的根系,如此繁茂。近看,更见它的条条枝干,片片绿叶在那里飘荡,好似它在向你召唤,让你栖息在它的身下,好把林荫在你身上投下,把绿色喷在你脸上,显得百般娇柔。
圻石独自行走在鹅卵石铺成的小路上,静静的,轻轻的,仿佛在此间鸣起一声鸟叫也会打破这里的寂静。圻石正喜欢这份宁静才配她,她也只属于静。她要去向哪儿?没有人会知道的,其实她也不知道,她早已没有目的了,走路对于她来说只是不停地变换两脚的位置,使身体前进。
她看到前面有一朵花是蔷薇。她曾经最喜欢的花儿。她蹲在它面前注视着花儿,用手轻抚着它,那么的轻柔,怜香惜玉地。
她又想起了那个在她脑海中浮现千万次的故事,它对她造成的思想上的冲击太大了----
那时,她还只是一个孩子,那般的天真烂漫,无邪可爱。她和父亲放着风筝被树叉钩住了,她转过身满脸无奈地问父亲该怎么办。父亲为她拿来了梯子,她迅速地爬了上去,顺利地拿到了风筝。她太兴奋了,想拥有更多的惊喜,她对父亲说:“我想跳下来,你抱住我好吗?”父亲深思了下,应允了她。当她满以为迎接她的会是父亲暖和宽广的手臂,没料到竟会重重地摔在了草地上。“爸爸,你为什么故意把我摔下来?”“我要让你知道,连你的父亲都会骗你,你就更不必相信别人了,这个世界布满欺骗。”父亲抚摩着她摔痛的部位严厉地说着。
这件事就挥之不去地在她脑里存在,就像瓶杨梅酒,年数越长味道越浓。她从此带着迷惑的眼神看着这个世界,对每一件事都布满了顾忌,总觉得人人都在骗她,她似乎只是一只羊,而这个世界上有太多只狼在追她,她要躲避。是的,她经历太多的事了,她被太多只狼给咬伤了,她的心已伤痕累累----
她曾经和Johnson相爱过。他们曾是大学时同学,大学毕业几年后又成了同事。恋爱时,他们是多么甜蜜。Johnson天天都会送她一支蔷薇,他总说这是爱情见证,表示他对她的爱就像天天的蔷微一样永远不会变的。她相信他,在这份浓浓的爱意中,她被熏陶了。她以为上帝还是公平的,上帝会还她一份永久的快乐的。
可没想到,公司的总裁的女儿竟会爱上Johnson,总裁以委婉的口吻对Johnson说,面前有两条路,一是接受新的爱,得到经理的位置;二是拒绝这份爱,那就会失业。或许工作对于他来说太重要了,他选择了放弃那份他曾经像对蔷薇一样百般维护的爱情。
圻石想到这里,不禁心头又是一颤,一滴冷冷咸咸的眼泪滴在了面前蔷薇上。她想摘下那朵注视许久的花儿----就在她把手伸向花时,忽然一滴血流了出来。花儿有刺,刺进了她的手,刺进了她的心。顿时,一阵痛痛涩涩的感觉盈满全身。连花儿都会骗她,在盛装之下永远掩藏着自己可恶的刺刀,人们少不了这一套,她领教透了,她已不痛了----当一个人受尽疼痛之折磨后心就麻木了。
“这个世界就是沙子,那么刺人眼,只有天堂才是无刺之花。但我永远也到不了天堂。”她说道。她又一次深沉地、微微地冷笑地说“一沙一世界,一花一天堂。”
《花与刺》作文材料,只要材料
990年全国高考作文试题
一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘A跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”
不一会儿,另一个小姑娘B跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。”
听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。
一、在文中a、b两处应分别有表现小姑娘此时表情或动作的描述性文字,请填入题后的方格内。要求:(1)符合两个二姑娘此时的心态及上下文所提供的情境;(2)语句连贯;(3)不少于5个字,不超过15个字。
二、根据所提供的材料,加以想象,为这对小姑娘作肖像描写。要求:①符合人物的年龄和性格;②显示出她们的同和异;③不少于100字。
三、根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,自选角度,自拟题目,展开议论。不少于600字。
有种人会看到玫瑰花下面有刺,还有种人会看到刺上有玫瑰花这句话是什么意思
女人就像是一朵带刺的玫瑰,渴望被呵护,不要总是想着会被刺伤,应该想我要怎么样才能不被刺所伤,就像爱情一样,爱情有苦有甜,玫瑰好看却有刺,玫瑰像征爱情,不是指它的花,也不是它的刺,而是整朵玫瑰花,没有刺那它就不叫玫瑰花

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