佛说:生命就这样被唤醒
每天在忙碌中度过,除了上早晚殿和念诵108遍大悲咒功课外,还承担着小庙建设,接待等工作。庙虽小,然地理位置在闽赣两省国家公园内要处理的事务繁多,各种因缘打扰,占去了不少时间。三宝加持,道场建设,有条不紊地进行。建寺是为了安僧。是佛法对外的一个窗口,更是一个弘法的平台。有时想,现在寺院不少,弘法道场不多,我建这个寺院是否是锦上添花一把呢?不学法,不会弘法,建寺干嘛呢?进入修学就是学习佛法和将来弘法的坚实一步。
虽然每天都很忙,但学习这件事不敢忘,然而智慧有限,常常不得要领,拿起书来就犯困,这是不常看书学习形成的不良串习,必须真诚、认真、老实地加以改进。
觉醒之光一组的同学很用功,也很精进。每到小组交流,逐条逐句分享时,道友们准备充分,有条理地深入分享法义,让末学认识到了差距,才知道比你优秀的人,还比你更努力,末学惭愧不已。
这也认识到了修学采用自修加交流相结合方式的用心。自修能保证交流质量,交流能营造良好的修学氛围,交流又能使学员养成检讨自身不足和随喜他人功德的习惯,是修行的增上缘。末学已经深有体会。
通过学习,对书院缘起,修学总则,修学内容,交流流程等内容有了了解,末学知道了导师不辞辛劳的奔波弘法,是不忍众生苦,不忍圣教衰的悲心和利他胸怀。
21世纪是个物质繁荣而内心匮乏的时代,精神的空虚和内心烦恼重重,由此导致的各种危机,人们把目光转向传统文化,佛法就是解脱烦恼的一副良药。
但目前教界人才凋零,弘法布教能力薄弱和善知识的缺乏,也存在各种问题,导致一代圣教无法普及。利益更多众生。
教界一致公认的导师,进行反思指出,教界目前的所有问题在于修学体系的缺失,唯有建立一套大众化标准化模式化的修学体系,才能把佛法普及弘扬,让更多众生受益,从迷惑走向觉醒。
因此,导师以40年的修学所证和30年的弘法经验,依5大核心要素,提出初中高修学模式。这是一个新的起点,其建构是以班级建设为中心,以辅导员为关键。不仅意味着修学平台建设完整,更是培养弘法力量的摇篮,祈愿三宝加持,期待菩提苗共同茁壮成长,阿弥陀佛。